Instrumentos musicales

Instrumentos Musicales

Los instrumentos musicales son la herramienta ideal para estimular el cerebro y ejercitar la capacidad motriz. Por eso, son fundamentales durante la etapa escolar. Los niños, gracias a ellos, pueden desarrollar tanto su oído como su creatividad. 

La música es uno de los lenguajes universales con más influencia del mundo. Por eso, es importante fomentar a los más pequeños a que aprendan en el colegio o en clases extraescolares a tocar algún instrumento. Existe una gran variedad de instrumentos musicales, por lo que es fácil encontrar uno para todos los gustos y estilos.

Tipos de Instrumentos Musicales

Existen infinidad de instrumentos musicales que son ideales para la etapa escolar de los más pequeños. Desde instrumentos de cuerda hasta instrumentos de percusión, la lista es tan larga que a día de hoy se desconoce el número exacto. 

Algunos de los instrumentos más conocidos y populares son la flauta, la guitarra, el piano o el violín. Pero eso también depende de cada país y cada cultura ya que, en cada lugar del mundo, hay un instrumento tradicional.

En cuanto a las categorías de instrumentos que hay, podemos encontrar los de cuerda, los de viento, los de percusión o los teclados. En conclusión, hay una gran variedad de instrumentos y cada uno de ellos tiene un papel importante en el mundo de la música. 

Las Flautas

Si pensamos en la etapa escolar, la flauta suele ser la protagonista en el primer encuentro con la música. Pese a que pueda parecer un instrumento simple, la flauta es la que abre las puertas a los más pequeños al mundo musical. Además, proporciona una gran experiencia en sonido e interpretación, por eso es la elegida en los colegios.

Las flautas son instrumentos musicales de viento que se caracterizan por su sencillez de construcción. Es uno de los más antiguos que se conocen en la actualidad y se encuentra en todas las culturas del mundo. 

Esta consta de un tubo, generalmente de madera o de plástico, que tiene una serie de orificios y una boquilla en el borde. Al soplar por el tubo y abriendo y cerrando los orificios de la flauta se va cambiando la longitud del aire y, por tanto, definiendo la altura del sonido.